The 4IR and teacher education in South Africa - contemporary discourses and empirical evidence

Författare
(Editors, Felix Maringe, Otilia Chiramba.)
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
AOSIS 2022 Sydafrikanska republiken, Cape Town 1 onlineresurs (207 sidor) illustrationer 978-1-77634-220-4, 978-1-77634-219-8